Se você ainda confunde as competências da redação do Enem ou sente que pode estar perdendo pontos à toa, este post vai te salvar.
Vem entender, de forma clara e objetiva, o que o corretor realmente avalia no seu texto e como você pode usar isso a seu favor para conquistar uma nota alta!
O que são as competências da redação do Enem?
Sua nota na redação do Enem é definida com base em 5 competências — e cada uma vale até 200 pontos. Ou seja, entender essas competências é essencial para se aproximar da nota 1000.
A boa notícia? Elas seguem o mesmo padrão todo ano. A má? Muita gente perde ponto à toa por não entender como cada uma funciona. Bora resolver isso agora?
Como usar a nota da redação do Enem como ponto de partida
Sua nota na redação do Enem é definida com base em 5 competências — e cada uma vale até 200 pontos. Ou seja, entender essas competências é essencial para se aproximar da nota 1000.
A boa notícia? Elas seguem o mesmo padrão todo ano. A má? Muita gente perde ponto à toa por não entender como cada uma funciona. Bora resolver isso agora?
C1 – Domínio da norma padrão da língua portuguesa
Aqui, o corretor avalia ortografia, pontuação, acentuação, concordância, regência, colocação… tudo aquilo que mostra se você domina ou não a norma culta da língua.
💡 Dica prática:
Deixe o rascunho “descansar” e volte com olhar de corretor. Corrija linha por linha antes de passar a limpo.
C2 – Compreensão da proposta e aplicação de repertório
Você precisa:
- Responder ao tema de forma clara
- Usar o gênero certo (dissertativo-argumentativo)
- Evitar fugir do tema
- Usar repertórios conectados com a tese
💡 Dica de ouro:
Evite usar repertórios “decorados” (os famosos de bolso) sem relação direta com o argumento que está desenvolvendo.
C3 – Seleção e organização de argumentos
Não basta jogar dados e citações, o corretor quer saber se você analisou o que trouxe.
Repertório bom é aquele que vem com análise depois!
💬 Exemplo:
“Como disse Bauman sobre a liquidez dos laços sociais…”
✅ “…isso se relaciona diretamente ao crescimento da solidão urbana no Brasil, tema central da proposta.”
C4 – Coesão e coerência
Aqui você precisa mostrar que seu texto tem:
- Continuidade
- Variedade lexical
- Conectivos bem usados
Use palavras de transição entre frases, parágrafos e ideias. Varie o vocabulário para não repetir tudo mil vezes.
C5 – Proposta de intervenção
É a conclusão da redação, mas não é qualquer conclusão, tem que apresentar 5 elementos:
- Agente
- Ação
- Meio
- Finalidade
- Detalhamento
Tudo isso deve dialogar com os problemas levantados nos parágrafos anteriores.
Quer ver tudo isso na prática?
Assista ao vídeo completo com a professora Carol Coelho do ProEnem:
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